Translate

Minggu, 23 Desember 2012

Cerita Kimia, Catatan Harian Si Natrium

Ini adalah kisah nyata yang dihadapi Natrium, Ia tinggal di gang 3 blok 1A. *Kalo mau berkunjung*
Selamat membaca......

Awal Januari 2009

“Apakah itu cinta…apakah itu cinta…yang mampu melengkapi lubang di dalam hati….” Suara lagunya letto yang minggu ini kujadikan nada dering ponselku terus berbunyi, aku menggeliat malas dan mencoba membuka mataku yang terasa sangat berat. Tapi tiba-tiba kantukku mendadak hilang saat kulihat nama khlor kekasihku terpampang di layar ponsel
“Pagi honey…!” terdengar suaranya renyah di seberang sana
“Ada apa sih , pagi-pagi dah ganggu orang tidur ?” jawabku sedikit merajuk
“Lho…kau lupa ya nat,kita kan pagi-pagi mau jalan-jalan”
“Jalan-jalan kemana?”
“Ya biasa…pagi ini kita kedapur ibu-ibu untuk melejatkan masakan mereka, siangnya kita ke demo masak rudy choerudin”
“Kemakanan mulu, aku bosan nih, gak ikut ah”
“Lho kok gitu,terus gimana kalau anak -anak manusia itu gondokan semua? kan kita juga yang repot. Lagian kita kan pasangan yang paling serasi sekampung SPU nat, masa kita jalannya masing-masing, gak seru ah”
“Baiklah…baiklah Mr chlor”
Kututup telponku, kupandangi kamar minyak tanahku, “ahh…” aku berteriak . Sudah sejak lama aku jadian sama khlor,dia unsure yang paling ganteng yang pernah kulihat di kampung kami sistem periodik unsur  di gang 3 blok V11 A dengan nomer rumahnya 17, bahkan kami mendapat peredikat pasangan paling serasi tahun ini.
Awalnya kami ketemu di lautan luas. Waktu itu dia senang sekali mentap senja. Dan jadilah kami pasangan yang serasi. Kami sering jalan berdua ke dapur-dapur penduduk atau ke pabrik-pabrik industri. Kami juga kadang mengenang perjumpaan kami di lautan lepas, ahh…indahnya. Tapi  ada satu yang membuat hati ini kadang terbakar cemburu , ada kabar burung kalau dia selingkuh dengan molekul air. Bahkan menurut kabar terakhir yang aku dengar mereka telah menikah dan mempunyai anak yang bernama HCl, aku ingin melabrak air kalau perlu membunuhnya tapi aku tidak punya bukti makanya kalau aku dekat dengan dia aku langsung marah apalagi si oksigen yang masih sodara si molekul air suka mengompori aku,membuat kemarahanku langsung naik beberapa derajat.

Akhir Januari 2009

Mataku sudah sembab tapi airmataku masih terus saja mengalir, hatiku sakit…sakit luar biasa, khlor kekasihku ternyata benar-benar menghianati cintaku, dia ternyata sudah menikah dengan molekul air dan mempunyai anak HCl dan ternyata selama ini juga dia punya affair dengan saudara-saudaraku seperti kalsium (CaCl2 ) , kalium (KCl) , barium (BaCl2) mereka itu berbohong di belakangku
Dasar mata keranjang!!!!
Aku ingat waktu itu, dia kekasihku khlor (apa masih pantas aku memanggilnya kekasih?) mengakui semua perbuatanya setelah tahu aku pernah memergokinya waktu dia di sebuah laboratorium jalan bersama. Dengan bantuan kelalaian manusia aku hampiri molekul air, aku marah padanya karena dia telah merebut khlor dariku. Aku berkelahi dengannya dan hasil perkelahian itu terjadilah kebakaran di tambah adanya oksigen yang terus memanasiku maka kemarahnku makin menjadi dan habislah laboratorium itu terbakar oleh kemarahanku
Aku pergi pada khlor dengan penuh kemarahan mempertanyakan alasannya kenapa dia selingkuh di belakangku
“Apa aku kurang sempurna di matamu khlor, sampai-sampai kau tega melakukan ini semua, awalnya aku kira ini hanyalah gosip para manusia lab itu tapi ternyata kau…kau memang benar-benar menghianatiku” semprotku sambil menangis.
“Semua ini kulakukan karena aku sayang kamu nat,” jawabnya.
“Apa kamu bilang? sayang aku? kamu selingkuh dan menikah dengannya karena sayang aku?”
“Iya nat, kau itu begitu sempurna di mataku, kau mempunyai sifat-sifat yang khas makanya aku tidak menikahimu karena aku takut nanti kau mengandung sehingga merusak kecantikanmu.Aku menikahi molekul air dan mempunyai anak Hcl itu tidak lain dengan satu tujuan .Kau tahu…kata para manusia lab itu kecantikanmu mempunyai warna khas beda dari unsur-unsur yang lain akan bisa terlihat oleh semua orang, asalkan ada senyawa lain yang bisa membantumu dan senyawa yang bias membantumu itu tidak lain adalah HCl anakku, si Hcl kecil akan membantumu melakukan uji nyala maka warna cantikmu itu dapat terlihat , apa kau tidak senang ? terlihat cantik dan di puja banyak orang” katanya panjang lebar smbil tersenyum
Untuk beberapa saat aku terdiam betapa baiknya dia, betapa dalam cintanya tapi jauh di lubuk hatiku aku masih merasa sakit padanya dan diam-diam aku bersumpah aku tidak akan memaafkan molekul air dan oksigen seumur hidupku,itu sumpahku..!

Pertengahan Februari 2009

Sejak tahu kekasihku khlor selingkuh di belakangku, akupun mulai main mata dengan nitrat (NaNO 3), dengan karbonat (NaCO3) , dengan adiknya khlor , bromine (NaBr) dan banyak yang lainnya. Kadang akupun suka jalan sendirian tanpa di temani kekasih-kekasihku , aku bersama adikku kalium kadang membantu manusia . Ion-ion ku ikut memelihara keseimbangan osmosis dan pH darah dalam tubuh manusia.

Akhir Februari 2009

Di akhir pebruari ini aku melakukan uji nyala.Awalnya aku tidak mau tapi karena desakan Chlor kekasihku yang katanya sayang ma aku, aku pun akhirnya mau melakukannya. Kalau manusia mungkin uji nyala itu analoginya semacam oprasi plastik kali.Waktu di uji nyala dengan bantuan HCl anak dari kekasihku khlor ternyata aku menghasilkan warna kuning. Aku jadi bertanya-tanya kenapa aku bisa berwarna dan kenapa warnaku yang nampak hanya kuning padahal warna itu kan banyak .Eh setelah kutanyakan pada manusia lab ternyata ketika di panaskan elektron dalam diri aku mengalami eksitasi.Saat elektron kembali kekedudukan semula akan melepaskan energi berupa energi cahaya dengan panjang gelombang tertentu. Jika panjang gelombang berada dalam daerah sinar tampak maka terlihat nyala yang berwarna tertentu.Dan kebetulan yang terjadi padaku panjang gelombang yang berada dalam daerah nampaknya warna kuning.itulah sebabnya aku berwarna kuning padahal warnaku banyak sekali.

dikutip dari: www.chem-is-try.org

Kamis, 06 Desember 2012

Jenis Kalimat (Ukara) Pada Bahasa Jawa

 Jenis Kalimat dalam bahasa jawa
Berdasarkan klasifikasi kalimat dalam bahasa jawa dapat dibagi menjadi 8 tinjauan kalimat, yaitu:
1.      Jumlah dan jenis klausanya
2.      Struktur internal dan klausa utama
3.      jenis reponsi yang diharapkan
4.      Sifat hubungan aktor aslia
5.      Ada unsur negatif pada frase ferbal utama
6.      Kesederhanaan dan kelengkapan dasar
7.      Posisi dalam percakapan
8.      Konteks dan jawaban yang diberikan
Dibawah ini akan dijelaskan sebagai berikut:
a.       Dilihat dari jumlah dan jenis klausa kalimat dibagi menjadi dua:
·         Kalimat tunggal(ukara lamba)
Ialah kalimat yang memiliki satu klausa bebas atau memiliki sedikitnya fungtor subjek (jejer) dan predikat (wasesa). Contoh:
1.      Sri masak
2.      Rudi turu
Kadang kala fungtor yang ada diperluas dengan adanya objek lesan dan keterangan-katrangan.
Contoh :
1.      Sri masak sayur gandul
2.      Rudi turu ono dipan
Berdasarkan tinjauan fungtornya kalimat tunggal dibedakan menjadi kalimat verbal kriya dan non verbal saliyaning kriya/bawa. Kalimat verbal adalah kalimat yang predikatnya kerja, sedangkan kalimat nominal adalah kalimat yang berpredikat non kerja: Beda, sifat dan keadaan.
Contoh:
1.      Sarni nulis layang(kalimat verbal kriya)
2.      Sawahe jembar banget(non verbal saliyaning kriya/bawa)
·         Ukara cambor
Atau kalimat majemuk adalah kalimat yang memiliki lebih dari satunklausa bebasatau berdiridari satu klausa bebas dan kurang-kurangnya satu klausa terikat.dengan kata lain dapat dikatakan sebagai ukara camboran sejajar ukara camboran susun.
1.      Ukara camboran sejajar
Adalah kalimat majemuk yang memiliki hubungan klausa setara atau hubungan klausanya tidak ada yang membawahi salah satunya.
Contoh:
a.       Sartini garap PR dene adine gawe layangan
b.      Ibu goreng krupuk dene aku ngrajang brambang
2.      Ukara camboran susun
Adalah kalimat yang memiliki hubungan klausa bawah membawahi. Maksudnya adalah salah satu klausanya sebagai keteragan yang lain. Sedangkan ditinjau dari satu fungtor kalimat tersebut dalam bahasa jawa disebut gatra: jejer, wasesa, lesan dan keterangan.
      Contoh :
a.       Pancen dheweke sugih ,nanging cethil banget
b.      Montorku reget busine, tur asat bensine uga mati lampun

b.      Dilihat dari segi struktur internal klausa kalimat dibedakan menjadi :
1.      Kalimat Sempurna / Ukara samprna
Ialah kalimat yang terdiri dari minimal satu klausa bebas oleh karenanya kalimat sempurna dapat berupa kalimat tunggal dan menjemuk.
Contoh :
a.       Aku lagi ngliwet.
b.      Bapakku nguras kolah, kangmasku sing nimba.
2.      Kalimat tak Sempurna / Ukara Gothang
Adalah kalimat yang terdiri dari satu klausa atau sama sekali tidak ada klausanya dan hanya terdiri dari satu fungtor kalimat. Kalimat ini terdiri dari : kalimat urutan, sampingan, elips fungtor tambahan, seruan jawaban dan kalimat minor.
Contoh :
a.       Nyang Bandung.
b.      Sapa ?
c.       Kanca.
d.      Wah, pancen.
e.       O,ya ?
f.       Sapa maneh ?
Macam-macam bentuk elips atau gothang :
a.       Ukara Gothang Jejer
Kalimat ini hilang fungtor subyeknya (jejer) dan sering digunakan dalam kalimat pakon,pangajab,pitakon dan pangajab
Contoh :
1.      Mangan!
2.      Jupuken dhisik!
3.      Nggawa Apa?
4.      Aduh, senenge!
b.      Ukara Gothang Wasesane
Kalimat ini mengelipskan fungtor predikatnya ( wasesa ) dan bisa digunakan dalam kalimat pakon dan pitakon.
Contoh :
1.      Bakso!
2.      Motor?
3.      Ibu?
c.       Ukara Gothang Jejer lan Wasesa
Kalimatnya terdiri dari fungtor obyek(lesa) dan ketarangan ( katramgan ) atau hanya lesan panandhang.
Contoh :
1.      Pak Guru.
2.      Siswa sedaya.
3.      Dhek wingi.
4.      Dhek Wingi
5.      Ing kutha surakarta.
6.      Jalaran sedih.
7.      Supados boten ngentawisi

c.                   Dilihat dari jenis Responsi yang diharapkan
Menurut beberapa ahli tinjauan kalimat berdasarkan isi atau responsinya      secara garis besar dibagi menjadi :
1.      Kalimat pernyataan atau berita
2.      Kalimat pertanyaan
3.      Kalimat perintah
Dalam Paramasatra Jawa dirinci menjadi :
1.      Ukara Carita/ kalimat berita
Ialah kalimat yang fungsinya untuk menginformasikan atau menyiarkan tanpa mengharapkan respon tertentu.
Contoh :
a.       Aku ora munggah pangkat.
b.      Dheweke tuku soto.
Dipandang dari cara penyampaian kalimat berita dibedakan menjadi :
a.       Kalimat berita langsung ( lungguning guneman )
Kalimat pemberitaannya secara langsung dari pembicara kepada pendengar atau mengikuti gaya bicara si pembicara.
Contoh :
1.      Retno takon adhine           : “ Rani apa ana ning omah ? “
2.      Ibu ngendika                     : “ Aku masak sayur lodeh . “
b.      Kalimat berita tak langsung
Kalimat pemberitaannya tidak langsung disampaikan pembicara pertama kepada pendengar tetapi sudah diberitakan oleh orang kedua atau yang mendengar kepada orang ketiga sebagai pendengar baru atau penyampai berita, menirukan ringkasan pembicaraan.
Contoh :
1.      Retno takon adhine, apa Rani ana ning omah.
2.      Ibu ngendika yen piyambakipun masak sayur lodeh.
Yang perlu diperhatikan dalam proses pengubahan kalimat langsung menjadi kaliamat tak langsung adalah pengamatan pemakaian kata ganti yang dipergunakannya.
     
2.      Ukara Pitakon
Ialah ukara yang dibentuk untuk memancing responsi berupa jawaban atau kalimat yang memerlukan jawaban dari pendengar.
Contoh :
1.      Kowe gawa apa ?
2.      Apa kowe gelem melu Aku?
Respon yang dihasilkan berdasarkan pertanyaan yang disampaikan dapat berupa jawaban lengkap, tak lengkap, positif dan negatif.
Contoh :
1.      Apa kowe gelem melu Ana ?
Gelem ( jawaban tak lengkap )
Aku gelem melu Ana ( jawaban lengkap )
Aku ora gelem ( jawaban tak lengkap negatif )
Iya gelem melu Ana ( Jawaban positif tak lengkap dan lengkap )

3.      Ukara Perintah ( Pakon )
Ialah kalimat yang isinya memerlukan responsi berupa tindakan atau perbuatan. Kata-kata tersebut berupa kata kerja misalnya : nangisa, nulisa, ijolona, dsb. Selain itu berupa kata sifat : krasaa, semayaa, ngantuka dsb. Selain akhiran -a ada akhiran lain yang menbentuk tembung hangnya yaitu akhiran –en contoh : gawanen, wacanen, panganen dsb.
Contoh :
1.      Endah, masaka jangan dhisik!
2.      Suk, miliha sing kok tresnani!
3.      Gawanen buku kuwi!
Bentuk kalimat perintah berdasarkan variasi wasesa dibagi menjadi bentuk wasesa tanduk, tanggap, bawa, temening tumindak,urmat, panentang, pangece, panglulu, larangan utawa ora mreduli.
Contoh :
1.      Le, nulisa layang kanggo eyang!
2.      Milih sing kok senengi, Di!

                                                                                
4.      Ukara Pangajak
Kalimat yang isinya mengajak pendengar untuk bersama-sama melakukan sesuatu tindakan. Adapun kata-kata yang sering digunakan untuk mengajak dan merupakan cirinya adalah : Ayo, Mangga, Awi, Cobi, Coba, Sumangga, Prayoginipun dsb.
Contoh :
a.       Ayo, enggal di sapuni latare!
b.      Cobi kula aturi maos sekedhap !
5.      Kalimat Perintah / Ukara panjaluk
Kalimat yang isinya memerintah pendengar untuk melaksanakan tindakan namun secara halus, seolah-olah meminta tetapi sebetulnya memerintah yang tidak terlihat. Tetapi jika dipandang dari maksud penyampaian gagasan dan kemungkinan kalimat tersebut ternasuk kalimat berita.
Contoh :
1.      Kula aturi midhanget wedharan menika.
2.      Kuka aturi rawuh dhateng griya kula.
6.      Kaliamt Harapan (Ukara Pangarep-arep)
Kalimat yang isinya berupa permohonan yang halus dan tidak begitu mengharap. Ciri kata yang sering dipergunakan adalah : Muga-muga dan Mugi-mugi.
Contoh :
1.      Mugi-mugi Gusti Allah paring pangapunten.
2.      Muga-muga enggal oleh bojo.
Kalimat ini berupa harapan baik dan buruk.
1.      Muga-muga cilaka bocah elek mau.
2.      Muga-muga kasil kang diarepke.
Jika ditinjau dari jenis predikatnya ( wasesa ) menggunakan wasesa sambawa lan tanggap, oleh karena itu disebut kalimat sambawa.
1.      Nggarapa dhek mau, saiki aku ora ngrungsung.
2.      Tak saurana saiki, mesthi sisuk wis tentrem.


7.      Kalimat Perjanjian ( Ukara Prajanjen )
Ekspresi gagasan yang isinya meminta pada orang yang diberi janji apa yang kelak disepakati sebagai ciri pembentukan bisanya menggunakan kata : yen, menawa, angger, uger, waton.
Contoh :
1.      Waton kowe sregep sinau, mesthi luluse.
2.      Menawa aku sugih, aku arep nukoke Rini sepatu.
8.      Kalimat Perumpamaan ( Ukara Umpama )
Kalimat yang berisi perandaian sehingga yang diinginkan mustahil menjadi kenyataan atau terlaksana. Ciri kata yang digunakan adalah : Umpama.
Contoh :
1.      Umpama aku duwe swiwi, bakal minder ingrat
2.      Saumpamane negara iki duwekku, aku bakal ngratoni.

d.                  Dilihat dari hubungan aktor aksi
Berdasarkan fungtornya kalimat dibedakan menjadi kalimat verbal dan nominal atau kriya dan bawa atau sak liyaning kriya. Dari bentuk kalimat tersebut jika dilihat dari hubungan bentuk aktor aksinya atau jejer lan wasesane dapat dibagi menjadi kalimat :
1.      Kalimat Aktif ( Ukara Tanduk)
Adalah kalimat yang subyeknya berperan sebagai pelaku atau aktor. Kalimat ini memiliki predikat kata kerja aktif  rensitif atau kriya tanduk yang transitif. Sehingga kalimat memerlukan obyek. Dengan demikian arah kata kerjanya arah maju.
Contoh :
a.       Bapak maos koran
b.      Agni makani jaran
2.      Kalimat Pasif ( Ukara Tanggap )
Adalah kalimat yang subjeknya berperan sebagai penderita. Kalimat ini merupakan perubahan dari aktif sehingga jika dilihat dari fungtornya, mengalami perubahan fungsi. Subyek menjadi obyek, obyek menjadi subyek, dengan demikian subyek kalimatnya dikenai tindakan, bukan pelaku tindakan. Perubahan ini diakibatkan oleh penggunaan kata kerjanya yaitu kata kerja pasif transitif atau kriya tanggap transitif. Arah kata kerja dalam kalimat ini berarah mundhur, objek mengenai tindhakan terhadap subjek.
Contoh :
1.      Koran Dipunwaos bapak
2.      Layang ditulis Adik
3.      Kalimat Media
Ialah kalimat yang subyeknya berperan sebagi pelaku dan penderita, karena obyeknya orang dari pelaku tindakan, arah kerjanya seolah-olah dapat maju dan mundur.
Contoh :
1.      Aku nyawang praupanku.
2.      Dheweke ngerem-eremi atine.
4.      Kalimat Berarah mandheg / kalimat intransitif
Ialah kalimat yang subjeknya melakukan perbuatan tetapi tidak memerlukan sasran atau objek, jadi tindakannya tidak mengenai sasaran, Sedangkan arah kata kerjanya tidak dapat dipindahkan. Kabiasaan kata kerja yang digunakan adalah kata kerja aus atau kriya lingga.
Contoh :
a.       Bocah-bocah wis lunga kabeh.
b.      Aku arep turu dhisik
5.      Kalimat Reflesif / mengenai diri
Ialah kalimat yang subjeknya melakukan tindakan atau perbuatan dan sebagai penderita. Kata kerja yang biasanya digunakan biasanyakata kerja aus dan kata kerja yang berakhiran an yang arahnya ke organ tubuh pelaku.
Contoh:
a.       Aku arep adus dhisik.
b.      B. Budi jakete wulu macan

6.      Kalimat Resiprokal
Ialah kalimat yang subjeknya dan obyeknya melakukan tindakan yang bebalas-balasan. Sedangkan arah kata kerjanya, maju dan mundur.
Contoh:
a.       Tuti karo Yeni padha ceho-cethotan
b.      Jagone padha kabruk-kabrukan.
7.      Unsur positif dan negatif
Tinjauan kalimat berdasarkan ada tidaknya unsur positif dan negatif pada kalimat verbal terutama pada frase verbal umumnya dibedakan menjadi kalimat verbal positif dan verbal negatif dan lazim disebut kalimat afirmatif dan negatif, istilah lainnya adalah kalimat pengesahan dan penyangkalan
Kalimat pengesahan adalah kalimat yang frase verbal utamanya tidak terdapat unsur negatif atau prnyangkalan, sehingga isnya menyatakan pernyataan positif atau sah melaksanakan tindakan.
Contoh:
a.       Bapak tindak kantor.
b.      B ayu mangkat pasar.
Sedangkan kalimat negatif atau penyangkalan adalah kaliamat yang frase verbalnya terdapat unsur negatif. Adapun ciri utama kalimat ini degan ditandai penanda negatif kata ora.
Contoh:
a.       Aku ora nulis layang.
b.      Ibu ora ndodomi klambi.

8.      Kelengkapan dan kesederhanaan dasar
Kalimat dipandang dari segi kelengkapan dan kesederhanaan pada unsur dasar dibedakan menjadi :
1.      Kalimat formata
Adalah kalimat tersusun rapi, maksudnya kalimat tunggal yang unsurnya sempurna terdiri dari satu klausa bebas dan mengandung inti atau merupak inti. Adapun yang dimaksud kalimat inti adalah kalimat yang memenuhi lima ciri yaitu: tunggal/simple,sempurna,pernyataan, aktif, atau ringkasnya bentuk kalimat aktif positif yang dalam bentuk tunggal yang sempurna.
Contoh:
a.       Adhiku nonton televisi
b.       Yu Nah ngedusi anake.
2.      Kalimat transformata
Adalah kalimat lengkap tetapi bukan bentuk tunggal tetapi bentuk majemuk atau camboran. Cara membentuk kalimat ini dengancara memperluas kalimat tunggal dengan cara penggabungan atau perangkaian.
Contoh:
a.       Santi nulis layang, sari jejogetan ana sandhinge.
b.      Eyang lenggah leyeh-leyeh, dene wayahe teturan wae.

3.      Kalimat deformata
Ada;lah kalimat tunggal yang tidak lengkap atau sempurna. Kalimat ini terdiri dari bentuk kalimat minor yaitu: klimat suruan, sampingan, elips, tambahan, jawaban, urutan. Proses pembentukannya dengan cara pengguguran atau delection dari kalimat sempurna.
Contoh:
a.       Kalimat urutan
Adalah kalimat yang berurutan atau merupan rangkaian dari kalimat lain. Isinya merupakan atu kesatuan konteks dan urut peristiw. Tanda yang biasanya digunakan adalah kata: dekawit, kawitne, banjur, mula, nanging, dene, dsb.
Contoh:
a.       Menawa kowe wis ngerti yen iku salah, age jaluk pangapura.
b.      Barang aku duwe dhuwet, banjur nglunasi kabeh utangku.

b.      Kalimat sampingan 
Adalah kalimat yang diturunkan dari kalimat bersusun yang berupa klausa terikat dan bisa digunakan untuk melengkapi  bentuk kalimat tunggal sehingga membentuk kalimat bersusun atau ukara cambor.
Contoh:
a.       Wis seminggu ora mlebu kuliah.
b.      Dene mbakyune maca majalah.
c.       Kalimat ellips atau ukara gothang
Adalah kalimat yang tidak lengkap fungtornya, dan proses pembentukanya dari kalimat tunggal.
Contoh:
a.       Esuk-esuk mau.
b.      Dodol klonthong
d.      Kalimat tambahan
Adalah kalimat yang tidak sempurna yang nerupakan merupakan kelengkapan dari kalimat atau penyataan sebelumnya.
Contoh:
a.       Aku arep tuku omah sakpekarangane serta prabote kabeh.
b.      Aku arep plesiran menyang Baron karo kulawargaku sasi ngarep

e.       Kalimat jawaban
Adalah kalimat yang tidakl sempurna dan merupakan jawaban dari pernyataan atau sebagai sambungan percakapan dengan pergantiaan pebicara.
Contoh:
a.       Aldi. Jawaban dari sapa jenengmu?
b.      Turu. Jawaban dari adhek lagi ngapa?
f.       Kalimat seruan  atau ukara  rasa wadhar
Adalah kalimat yang tugasnya sebagai penyempurna pernyataan sebelumnya, sehingga merupakan bentuk tak sempurna atau elips/. Kalimat ini biasanya terdiri dari kata – kata atau frase dan jarang berstruktur klausa, karena tidak berpredikat.Kalimat ini dibagi menjadi struktur non klausa dan struktur istimewa atau non tipe.
a.       Kalimat seruan struktur non klausa
-          Contoh  dalam bentuk pangilan
a.       Polisi!
b.      Ibu!
-          Contoh dalam bentuk salam
a.       Sugeng siang!
b.      nDherek bingah!
-          Contoh dalam bentuk teriakan.
a.       Wadhuh edahe!
b.      O, ooo ngono!
-          Contoh dalam kelompok judul
a.       Paramasasytra Jawa, dening Antunsuhana.
b.      Serat WicaraKeras, dening Yasadipura
-          Contoh dalam bentuk motto:
a.       Rawe- rawe rantas malang- malang putung.
b.      Becik ketitik ala ketara
-          Contoh dalam bentuk indkripsi
a.       Mugi katur  para sesepuh
b.      Kagem para leluhuring warga

b.      Kalimat seruan struktur  istimewa
Sejumlah kalimat yang tidak termasuk tipe kalimat sempuna, bentuk ini merupakan jebakan terhadap analiasis bahasa, terutama penganalisis bahsa yang kurang hati-hati.Kalimat yang tarmasuk dalam kalimat ini adalah:
a.       Metabahasa.
Adalah mengenai bahasa yang dalam pemakaiannya, beberapa bentuk menjadi fungsionalnya yang asli
Contoh:
o    Ing ku tembung ancer ( Ing = nominal)
o   Nggege mangsa. ( nggege mangsa = nominal)
b.      Bahasa singkat.
Adalah struktur kalimat singkat dengan cara menghilangkan kata tugas. Bentuk ini biasa digunakan dalam judul headline, telegram.
Contoh:
o   Enggal bali ditunggu, penting!
o   Caos kabar nampi wayah putri rawuh
9.      Posisi dalam pecakapan

Dipandang dari segi posisi dalam pecakapan kalimat dapat dibedakan menjadi:
1.      Kalimat situasi adalah yang mulai percakapan. Kalimat ini juga dapat mngikuti pangilan, salam, seruan, atau jawaban yang berbentuk tetap terhadap salah satu dari ketiganya.
Contoh:
a.       Kepriye kabare?
b.      Seka ngendi?

2.      Kalimat urutan
Adalah kalimat yang menyambung atau meneruskan pembicaraan tanpa pergantian pembicara.
Contoh:
a.       Marem atiku bisa tuku.
b.      Eyang remen banget tak sowani
3.      Kalimat jawaban
Adalah kalimat yang menyambung atau meneruskan pembicaraan  dengan menganti pembicara.
Contoh:
a.       Sae kemawon
b.      Matur nuwun.

10.  Konteks dan jawaban
Kalimat ditinjau berdasarkan konteks dan jawaban dibedakan menjadi :
1.       Kalimat salam
Formula kalimat yang tetap dan digunakan dalam pertamuan atau perpisahan, menimbulkan suatu balasan atau jawaban yang tetap atau diulang- ulang bentuknya.
Contoh:
-          Sugeng sonten.
-          Sugeng dhahar.

2.      Kalimat panggilan
Adalah kalimat pendek yang ditunjukan untuk mendapat perhatian dan menimbulkan jawaban yang beraneka ragam dan umumnya bentuknya pertanyan singkat.
Contoh:
-          Ibu! , Paklik!

3.      Kalimat seruan
Adalah kalimat pendek yang berpola tetap dengan intonasi tertentu, timbul dari beberapa kejadiuan yang tidak diduga dalam konteks liguistik dan nonliguistik kalimat seruan ini tidak menuntut jawaban sama sekali.
Contoh:
-          Biyung!
-          Wah-wah erem tenan!
4.      Kalimat pertanyaan.
Adalah kalimat yang menimbulkan jawaban 
Contoh:
-          Omahmu ing ngendi?
-          Kapan menyang omahku?
5.      Kalimat permohonan.
Kalimat yang memperlukan respon perbuatan.
Contoh:
-          Kula aturi lenggah rumiyen!
-          Kula suwun kersa rawuh, mangkeh dalu!
6.      Kalimat pernyataan.
7.      Adalah kalimat menuntut responsi yang dosebut tanda perhatian.
Contoh:
-          Wingi aku sowan mrana lo
-          Aku mau ketemu kancamu